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    組織學(xué)習(xí)的作用

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    迪爾和肯尼迪的組織文化因素理論認(rèn)為，著眼于如何做，基本沒有工作反饋，員工難以衡量他們工作的文化屬于

    • A、硬漢型文化
    • B、努力工作盡情享受型文化
    • C、賭注型文化
    • D、過程型文化

    缺少共同愿景的情況下產(chǎn)生的組織學(xué)習(xí)類型是

    • A、適應(yīng)型學(xué)習(xí)
    • B、經(jīng)驗(yàn)型學(xué)習(xí)
    • C、行動(dòng)型學(xué)習(xí)
    • D、自主型學(xué)習(xí)

    下列不屬于激勵(lì)要素的

    • A、激勵(lì)時(shí)機(jī)
    • B、激勵(lì)對(duì)象
    • C、激勵(lì)方式
    • D、激勵(lì)效應(yīng)

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